在常人看來，這是一件不可思議的事情：依托建筑物平移技術，一棟完整的建筑也可以“打包帶走”。曾完成濟南百年修女樓整體平移“搬家”的山東建筑大學張鑫教授團隊，最近又完成了海南三亞紅塘灣一家不規則造型酒店的平移。作為山東建筑大學首批專業技術二級崗位專家，張鑫教授帶領團隊在“建筑結構移位與加固改造”這一專業領域不斷創新突破。
“事業單位專業技術二級崗，簡稱‘專技二級崗’，是省重點設置的專任崗位，是我省事業單位設置的專業技術最高崗位，主要用于引進、培養和激勵高層次人才。”省人力資源社會保障廳副廳長周春艷介紹，截至目前，全省共聘用二級崗高層次人才805人，高校、科研院所占90%以上，集中分布在自然科學、鄉村振興、工程技術、醫療衛生等重點行業領域，隊伍結構更加優化。
為進一步鞏固提升二級崗評聘制度在引領激勵人才方面的優勢，省人力資源社會保障廳近日出臺《山東省專業技術二級崗位評聘管理辦法(試行)》，專技二級崗評聘迎來重大變化。
一方面，調整評聘組織方式，完善人員選拔條件。最直接的體現，是取消了直接認定二級崗的評聘方式，調整完善人員選拔條件，突出品德、能力、業績貢獻選拔導向，明確在重大科研(工程)項目、應對重大突發事件、完成重大專項工作中為全省經濟社會發展作出突出貢獻，得到省內外同行專家公認，有3名及以上同行業在聘專技二級崗專家實名推薦，也可申報參加評聘。
另一方面，進一步破“五唯”，完善多維度評價指標體系。在評聘工作中推行“代表作”制度，代表作不僅包括學術成就、表彰獎勵，還有專利成果、項目課題、設計文件、專著編著等業績代表作，以及科技成果轉化技術合同年度到賬額等評價事項，由評審機構按照業績、能力、貢獻進行綜合評價。
在齊魯工業大學(山東省科學院)人事處處長李艷看來，這些改革舉措，讓二級崗的評聘更加符合科技創新規律和人才成長規律。“前期的實踐中，我們也在不斷摸索嘗試，分類開展人才評價，對二級崗位分為教學型、教學科研型、科研教學型、科研型、工程型等5種崗位，努力培養不同類型的高層次人才。同時，堅持以教學科研實績為評價導向，重點評價崗位作用和代表性產出，逐步形成人盡其才、才盡其用的良好局面。”
值得關注的是，在深化改革中，我省通過強化考核管理，完善交流退出和監督機制。據了解，專技二級崗的崗位總量根據我省高層次人才隊伍建設需要動態調整，最高不超過上年末全省事業單位專業技術正高級崗位總數的10%。下一步，山東省將充分發揮人才評價“指揮棒”作用，最大限度地用好二級崗崗位資源，激發專業技術人員創新創造活力和動力。(來源：大眾日報)
