姜桂芝
培育新時代青年責任擔當精神,必須遵循青年成長規律,立足時代特點,多措并舉、系統推進,構建全方位常態化長效化培育體系
習近平總書記指出:“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”新時代賦予當代青年光榮的歷史使命,也為青年成長提供了廣闊的舞臺,從科技創新的前沿陣地到鄉村振興的基層一線,從社會服務的志愿崗位到國家建設的各個領域,處處都需要青年勇挑重擔、主動作為。青年處于價值觀塑造的關鍵時期,其責任擔當素養并非自然形成,需要系統性的教育引導與常態化的實踐磨礪。
三維度透視新時代青年的
責任擔當
當前,在多元文化思潮、功利化教育理念、網絡消極文化等多重因素影響下,部分青年出現了自我中心主義傾向,重個人利益、輕集體責任,追求安逸舒適、回避吃苦奉獻,面對困難挑戰缺乏迎難而上的勇氣,面對時代使命缺乏主動擔當的自覺。這一現狀不僅制約青年自身成長成才,更影響青春力量的凝聚與時代使命的踐行。因此,深入推進新時代青年責任擔當教育,挖掘其時代價值、紓解現實難題、優化培育路徑,具有重要的現實意義。
從個人成長方面來看,責任擔當是青年立身成才的根本底色。青年成長成才,不僅需要知識儲備與專業能力,更需要健全人格與責任品格。責任擔當教育能夠引導青年樹立正確三觀,摒棄享樂主義、浮躁功利、消極懈怠的不良心態,讓青年懂得對自己、對家庭、對社會負責。青年在承擔責任、直面困難、解決問題的過程中能夠磨礪意志、積累閱歷、增長本領,逐步形成踏實肯干、勇于負責的優良品質。良好的擔當素養,能夠幫助青年突破小我局限,樹立長遠發展格局,在自我奮斗與自我超越中實現人生價值,為終身發展筑牢精神根基。
從社會發展方面來看,責任擔當是推動社會文明進步的重要動力。青年是社會文明的踐行者與引領者,青年群體的精神風貌與責任意識,直接影響社會風氣的走向與社會治理的效能。新時代推進社會和諧發展、涵養文明社會風尚,離不開青年群體的主動參與和責任踐行。責任擔當教育能夠有效培育青年的公共意識、奉獻意識和社會參與意識,引導青年主動走進社會、貼近基層、服務群眾,積極參與公益服務、社區治理等社會實踐。青年主動傳遞正能量、弘揚新風尚、踐行真善美,能夠持續凈化社會風氣、提升文明水平,為社會持續向好發展注入源源不斷的青春動能。
從國家戰略方面來看,責任擔當是支撐民族復興的戰略基石。實現中華民族偉大復興,是一場接力奮進的偉大事業,青年是接力奮斗的主力軍,青年一代的責任擔當,直接關系著民族復興偉業的推進。新時代青年責任擔當教育,本質上是家國情懷教育與使命初心教育,核心是引導青年將個人理想融入國家發展大局,把青春奮斗融入民族復興事業。通過系統的責任擔當教育,青年能夠深入了解國家發展歷程與時代發展大勢,深刻認識自身肩負的歷史使命,自覺將個人成長與國家命運緊密相連。在國家需要、時代召喚之時,新時代青年能夠主動挺身而出。責任擔當教育正是凝聚青春力量、激發青年擔當的核心抓手,從而為民族復興提供堅實的人才支撐與精神動力。
構建全方位常態化
長效化培育體系
培育新時代青年責任擔當精神,必須遵循青年成長規律,立足時代特點,多措并舉、系統推進,構建全方位常態化長效化培育體系。
一是強化思想鑄魂,筑牢主動擔當的信念根基。堅定的理想信念是青年擔當作為的前提。要持續推進青年理論武裝,以新時代黨的創新理論凝心鑄魂,常態化開展黨史教育、國情教育、使命教育,引導青年堅定理想信念、厚植家國情懷、樹立大局意識。充分挖掘中華優秀傳統文化中崇德擔當、心懷天下的精神內核,傳承紅色基因、弘揚奮斗精神。用新時代典型榜樣、青年先鋒和行業楷模的先進事跡激勵青年,引導青年破除消極思想、摒棄躺平心態,樹立強國有我、不負時代的責任自覺。
二是堅持實踐淬煉,錘煉善于擔當的過硬本領。擔當既是精神品質,更是實踐能力。要堅持以實踐育人,搭建多元化多層次社會實踐平臺,組織青年深入鄉村社區、服務崗位開展實踐鍛煉,讓青年在真實場景中體察民情、增長見識、錘煉作風。鼓勵青年立足專業所長,積極參與科創競賽、創新創業、社會調研、志愿服務,在攻堅克難中提升解決實際問題的能力。同時加強挫折教育、抗壓教育,引導青年正視困難、直面挑戰,在磨礪中鍛造堅韌品格,真正實現敢擔當、能擔當、善擔當。
三是深化協同共育,構建全域聯動的育人格局。青年擔當教育是系統工程,需要家校社同向發力、一體推進。學校要落實立德樹人根本任務,將責任擔當教育融入課堂教學、校園文化、日常管理,以潤物無聲的方式培育青年品格。家庭要涵養優良家風,注重品德教育、責任教育,培養孩子獨立自強、勇于擔當的良好習慣。社會要營造正向輿論氛圍,主流媒體持續宣傳青年奮斗典型,各行各業搭建青年實踐、鍛煉、成才平臺,完善正向激勵機制,讓擔當者有榮譽、奮斗者有舞臺、奉獻者有回報。
四是優化育人環境,營造敢于擔當的濃厚氛圍。立足互聯網傳播特點,持續凈化網絡生態,抵制消極頹廢、精致利己、歷史虛無等錯誤思潮,為青年成長營造清朗空間。將擔當文化、奮斗文化、家國文化融入校園、社區、社會場景,常態化開展主題宣講、文明實踐、青年教育活動,讓擔當精神浸潤人心、潛移默化,引導青年在時代感召中主動奮斗、自覺擔當、砥礪前行。
時代催生使命,青春呼喚擔當。新時代新征程,青年既是國家發展的見證者,更是民族復興的建設者和推動者。要持續推進青年責任擔當教育,助力青年篤定理想信念、勇于挺膺擔當,自覺把青春理想融入強國建設和民族復興偉大事業。以奮斗姿態不負時代、不負韶華,為新時代經濟社會高質量發展貢獻青春智慧和青春力量�！�
(作者單位:山東財經大學馬克思主義學院)
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